I.M.A.M |
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IDEARIO INSTITUCIONAL Y PROPUESTA CURRICULAR |
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IDEARIO INSTITUCIONAL:
- NOS PROPONEMOS COMO ESCUELA QUE LOS NIÑOS, SEAN SUJETOS FELICES Y CREATIVOS.
- FORMAR UN ESPACIO SIN NINGÚN TIPO DE DISCRIMINACIÓN.
- ESTIMULAR LA PARTICIPACIÓN EN UN CLIMA DE LIBERTAD.
- FAVORECER EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO, RESPETANDO SUS INTERESES, NECESIDADES Y ETAPAS DEL DESARROLLO.
- FAVORECER EL DESARROLLO DE VALORES MORALES Y LA EFECTIVIDAD PRÁCTICA DE CONVIVENCIA, EN HÁBITOS DE HIGIENE Y ORDEN.
- ENRIQUECER LAS RAÍCES DEL SER NACIONAL A TRAVÉS DEL QUEHACER CULTURAL Y PATRIÓTICO.
- PROPUESTA CURRICULAR -
TRABAJAMOS ARTICULANDO TODOS LOS NIVELES.
*NIVEL INICIAL:
DESDE EL JARDÍN, LOS DOCENTES INDAGAMOS A LOS NIÑOS Y SUS PADRES, SOBRE SU ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL CON EL FIN DE, PARTIENDO DE ESA REALIDAD, REALIZAR PROPUESTAS DE APRENDIZAJE Y A TRAVÉS DEL JUEGO, QUE FAVOREZCAN LA INTEGRACIÓN EXITOSA DE CADA NIÑO CON SUS PARES Y DOCENTES.
*MATERIAS: LENGUA, MATEMÁTICA, CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES.
*MATERIAS ESPECIALES: MÚSICA, INGLÉS, EDUCACIÓN FÍSICA.
INFORMÁTICA (a partir de sala de 5 años).
* NIVEL E.P:
PRIORIZAMOS ANTE TODO EL DESARROLLO DE UN PROYECTO INTEGRAL, ACERCA DE VALORES Y NORMAS DE CONVIVENCIA, QUE SE APLICAN A TODAS LAS ÁREAS DE APRENDIZAJE.
1º A 6º - E.P -
- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
- MATEMÁTICA.
- CIENCIAS NATURALES.
- CIENCIAS SOCIALES.
- MÚSICA (1º CICLO)
- EDUCACIÓN FÍSICA.
- TEATRO (2º CICLO).
- LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)
- INFORMÁTICA.
*NIVEL E.S Y POLIMODAL:
- FAVORECER LA FORMACIÓN DE UN SER CRÍTICO, CREATIVO, COMPROMETIDO CON SU MEDIO (NATURAL Y SOCIO - CULTURAL).
- FAVORECER EL DESARROLLO Y LA CONSTRUCCIÓN DE PRÁCTICA DE LA CIUDADANÍA, POSIBILITANDO ASI UNA INSERCIÓN LABORAL EXITOSA EN LA SOCIEDAD Y EN EL ÁMBITO LABORAL.
- BRINDAR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA LA INSERCIÓN EN CICLOS SUPERIORES DE FORMACIÓN.
ORIENTACIÓN: "MODALIDAD EN ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES".
1º E.S.:
- PRÁCTICA DEL LENGUAJE.
- MATEMÁTICA.
- CIENCIAS NATURALES.
- CIENCIAS SOCIALES.
- LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS).
- INFORMÁTICA.
- PLÁSTICA.
- CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
- EDUCACIÓN FÍSICA.
2º Y 3º E.S.:
- PRÁCTICA DEL LENGUAJE.
- MATEMÁTICA.
- BIOLOGÍA.
- FISICO - QUÍMICA.
- HISTORIA.
- GEOGRAFÍA.
- CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA.
- INFORMÁTICA.
- LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS).
- PLÁSTICA.
- EDUCACIÓN FÍSICA.
1º AÑO POLIMODAL:
- LENGUA Y LITERATURA.
- MATEMÁTICA.
- FÍSICA.
- SALUD Y ADOLESCENCIA.
- HISTORIA.
- DERECHOS HUMANOS.
- S.I.C.
- T.I.C.
- LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)
- EDUCACIÓN FISICA.
- GEOGRAFÍA.
2º AÑO POLIMODAL:
- LENGUA Y LITERATURA.
- MATEMÁTICA.
- QUÍMICA.
- HISTORIA.
- FILOSOFÍA.
- DERECHO.
- GEOGRAFÍA.
- TEORIA DE LAS ORGANIZACIONES.
- INFORMÁTICA APLICADA.
- LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS).
- EDUCACIÓN FÍSICA.
- S.I.C.
3º AÑO POLIMODAL:
- LENGUA Y LITERATURA.
- MATEMÁTICA.
- BIOLOGÍA.
- CULTURA Y ESTÉTICA CONTEMPORÁNEA.
- E.C.I.: TECNOLOGÍA DE GESTIÓN.
- E.C.I.: GESTIÓN EMPRESARIAL.
- ECONOMÍA.
- LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS).
- S.I.C.
- EDUCACIÓN FÍSICA.
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M.L.F
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